En la sociedad cubana se asegura hoy el cuidado y la
educación desde los primeros años de
vida en los Círculos Infantiles,
instituciones que desarrollan un proceso docente en busca de
lograr el máximo
desarrollo posible de cada niño, reafirmar su identidad, e iniciar el sentido
de responsabilidad, el compañerismo, el amor a los valores patrios y por sobre
todo a los
miembros de la familia.
Hoy en
Las Tunas se demuestran alternativas posibles para asegurar el derecho
universal de
la educación y muestra de ello es el acceso a la enseñanza
institucionalizada, que beneficia
actualmente a más de cinco mil niños, acogidos
en 28 Círculos Infantiles.
La
formación del personal calificado sobresale hoy en estos planteles de la Educación
Preescolar
en los que laboran unas 600 educadoras, encargadas de enseñar a la más nueva
generación del país, en este componente que se erige hoy como el primer escalón
del
conocimiento y la instrucción, de forma conjunta con la familia, como
primera institución
social.
A más de 53 años de creados estas instituciones por
iniciativa de la Heroína
de la
República
de Cuba, Vilma Espín, mantienen su objetivo orientado al pleno desarrollo de la
personalidad del niño, desde el proceso cognitivo y emocional a partir de sus
capacidades y
habilidades en esta etapa de escolarización que acoge a infantes
desde un año y hasta los
cinco.
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